Formación paso a paso desde los 5 hasta los 18 años en un
campus campestre
Acompañamos cada etapa evolutiva de tu hijo con un proyecto pedagógico continuo, cálido y personalizado. Grupos reducidos garantizados de 12 alumnos en Primaria y 15 en Secundaria y Media para aprender con sentido, sin masificación ni estrés.
Transición
Edad: 5 años
Primero a Quinto (1° a 5°)
Edad: 6 a 11 años
Sexto a Noveno (6° a 9°)
Edad: 11 a 15 años
Décimo y Once (10° y 11°)
Edad: 15 a 18 años
El paso a paso en El Tesoro
Cada etapa responde con precisión pedagógica a la madurez cognitiva, motriz y socioemocional de los niños y jóvenes.
Nivel Transición:
Explorar el mundo con asombro y seguridad
El paso a la escuela debe ser una experiencia feliz. En Transición, el campus natural de El Tesoro se transforma en un aula viva donde el aprendizaje se construye tocando, observando, jugando y compartiendo con amigos bajo el cuidado atento de docentes especialistas en educación inicial.
Enfoque formativo central en Transición:
- Desarrollo sensorial y psicomotriz: Circuitos al aire libre, equilibrio en pasto natural, moldeado, pintura dactilar y motricidad fina preparatoria.
- Socialización armónica: Creación de vínculos seguros, resolución guiada de pequeños desacuerdos, respeto de turnos y empatía afectuosa.
- Contacto con la naturaleza: Huerta infantil, siembra de semillas, cuidado de plantas y aprendizaje a partir de los ciclos vivos del campus.
- Aprestamiento cognitivo lúdico: Iniciación fonológica al lenguaje, rimas, cuentacuentos y nociones lógico-matemáticas vivenciales.
Básica Primaria:
Alfabetización vivencial y bases científicas sólidas
En El Tesoro no creemos en salones de 35 a 45 estudiantes donde los niños se vuelven invisibles. En nuestra Primaria limitamos cada grupo a máximo 12 estudiantes. Esto permite al docente sentarse con cada niño, identificar a tiempo fortalezas y dificultades, y convertir las matemáticas y la lectura en aventuras cotidianas aplicadas al entorno real.
Ejes pedagógicos de Básica Primaria:
- Alfabetización vivencial: Comprensión lectora profunda, expresión escrita creativa y amor por los libros, no por simple obligación sino por gozo intelectual.
- Matemáticas aplicadas: Razonamiento lógico, cálculo mental y geometría experimental resolviendo problemas prácticos de la vida cotidiana.
- Ciencias en el campus: Exploración botánica y zoológica directa, laboratorio escolar y proyectos de ecología y sostenibilidad.
- Hábitos de estudio y valores: Organización de materiales, disciplina serena, respeto, honestidad y trabajo solidario en equipo.
¿Qué significa tener máximo 12 estudiantes en Primaria?
Significa que ningún niño se queda atrás con una duda no resuelta. El docente tiene el tiempo pedagógico para retroalimentar de inmediato los cuadernos, adaptar la explicación a los canales de aprendizaje de cada alumno (visual, auditivo o kinestésico) y mantener una comunicación constante y semanal con la familia.
Básica Secundaria:
Pensamiento crítico y acompañamiento del adolescente
La transición hacia la adolescencia requiere un entorno que inspire respeto, diálogo y seguridad emocional. En nuestras aulas de máximo 15 estudiantes, los jóvenes desarrollan su propia voz mediante proyectos colaborativos y experimentos científicos, guiados por docentes que entienden sus inquietudes y previenen activamente la presión social negativa.
Ejes pedagógicos de Básica Secundaria:
- Pensamiento crítico y argumentación: Mesas redondas de debate, análisis de problemáticas sociales e históricas, y formación en escucha respetuosa.
- Proyectos interdisciplinarios colaborativos: Integración de tecnología, ciencias y humanidades para diseñar soluciones a desafíos comunitarios.
- Ciencias experimentales: Comprensión del método científico a través de prácticas de laboratorio vivencial de biología, física y química.
- Acompañamiento socioemocional: Orientación escolar para la gestión de emociones, autoconcepto positivo, prevención de adicciones y relaciones sanas.
Educación Media:
Orientación vocacional, Saber 11 y proyecto de vida
Los últimos dos años escolares consolidan la madurez intelectual y ética de los estudiantes. En Educación Media preparamos rigurosamente a los jóvenes para las pruebas de Estado Saber 11 y para una adaptación exitosa a la universidad, fomentando el criterio profesional y el liderazgo ético.
Ejes formativos en Educación Media:
- Orientación vocacional profesional: Pruebas de intereses, exploración de áreas del conocimiento universitario y entrevistas personalizadas de proyecto de vida.
- Preparación integral para Pruebas Saber 11: Entrenamiento continuo en lectura crítica, razonamiento cuantitativo, ciencias naturales y competencias ciudadanas.
- Competencias para la vida universitaria y laboral: Redacción de ensayos académicos, oratoria formal, dominio de herramientas digitales y autogestión del estudio.
- Liderazgo ético y compromiso social: Formación en valores de integridad, honestidad cívica y servicio responsable a la comunidad.
Tabla resumen de grados, edades y cupos
Información transparente y verificada bajo los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional y la Secretaría de Educación de Envigado.
| Nivel Oficial | Grados | Rango de Edades | Cupo Máximo por Aula | Jornada Escolar | Enfoque Pedagógico |
|---|---|---|---|---|---|
Transición | Grado Transición | 5 años | Grupo Reducido | 8:00 a. m. – 3:15 p. m. | Desarrollo sensorial, psicomotricidad, huerta infantil y juego guiado. |
Básica Primaria | 1.º a 5.º Grado | 6 a 11 años | Máx. 12 estudiantes | 8:00 a. m. – 3:15 p. m. | Alfabetización vivencial, matemáticas aplicadas y ciencias en el campus. |
Básica Secundaria | 6.º a 9.º Grado | 11 a 15 años | Máx. 15 estudiantes | 8:00 a. m. – 3:15 p. m. | Pensamiento crítico, proyectos colaborativos y ciencias experimentales. |
Educación Media | 10.º y 11.º Grado | 15 a 18 años | Máx. 15 estudiantes | 8:00 a. m. – 3:15 p. m. | Orientación vocacional, preparación Saber 11 y competencias universitarias. |
La diferencia entre educar en serie y educar con sentido
Compara nuestro modelo de grupos reducidos frente a los colegios tradicionales masificados.
Aulas de 35 a 45 estudiantes
Educación estandarizada por volumen
- Docente sobrecargado sin tiempo para atender las dudas individuales.
- Riesgo alto de estudiantes invisibilizados que se quedan atrás sin ser detectados.
- Entorno cerrado, ruidoso y propenso a tensiones de convivencia y acoso escolar.
- Sobrecarga excesiva de tareas en casa para suplir lo que no se alcanzó a ver en clase.
Máximo 12 en Primaria · 15 en Secundaria
Educación personalizada vivencial en campus natural
- Atención cálida e individualizada que respeta el ritmo único de cada alumno.
- Cero invisibilización: todos los niños participan, opinan y fortalecen su autoestima.
- Campus campestre verde con aire puro que reduce el estrés infantil y favorece la concentración.
- Jornada única (8:00 a 3:15) donde el aprendizaje se completa en el colegio, liberando las tardes familiares.
Principios formativos que guían cada nivel
Un modelo de enseñanza vivencial y humanista orientado al desarrollo integral de habilidades para el siglo XXI.
Aprendizaje Significativo y Vivencial
Aprender haciendo. Superamos la teoría abstracta conectando cada conocimiento con experiencias tangibles en el campus campestre.
Aulas Personalizadas de Verdad
Máximo 12 niños en Primaria y 15 en Secundaria. Es nuestra promesa inquebrantable de calidad, respeto y atención humana.
Pensamiento Crítico y Creatividad
Fomentamos la curiosidad activa, el debate respetuoso y la capacidad de proponer soluciones innovadoras a retos reales.
Educación en Valores y Afecto
Guiados por nuestro lema 'La fe primordial es creer en Dios y en ti mismo', sembramos carácter ético, empatía y autoestima sólida.
Asegura el cupo de tu hijo en una educación personalizada y campestre
Al mantener un límite estricto de 12 niños en Primaria y 15 en Secundaria, los cupos disponibles son reducidos. Agenda hoy mismo tu visita guiada al campus en Envigado y conoce de cerca a nuestros maestros.
